Образование, отвечающее вызовам современности

07 февраля 2013 г.

С октября 2012 года в Гатчинской средней школе No9 с углубленным изучением отдельных предметов реализуется новый сетевой проект дистанционного обучения старшеклассников Гатчинского муниципального района естественнонаучным дисциплинам.

Мы живем в век информационных технологий, которые существенно меняют школу, учителя и ученика. И образование, без всякого сомнения, должно отвечать вызовам современности, быть мобильным и технологичным, предоставлять обучающимся, помимо уроков, новые возможности освоения знаний об окружающем мире и самореализации в нем.

Информатизация образовательного процесса на протяжении последних лет является ведущим направлением развития российской школы в целом и вверенной мне школы в частности. Сегодня уже трудно представить себе урок без применения в той или иной форме информационно-компьютерных технологий, мультимедийного оборудования. И дети, и педагоги привыкли к компьютерам – они у нас есть в каждом кабинете, и почти в каждом есть выход в Интернет, над культурой работы с которым мы тоже трудимся.

Каждому учителю понятно: если грамотно пользоваться ресурсом, он помогает не только готовиться к урокам, но и эффективно вести исследовательскую и проектную деятельность, создавать презентации и наглядные пособия, проводить виртуальные экскурсии, то есть делает занятия более насыщенными и интересными. В школьной лаборатории наряду с обычными микроскопами используются наноэдьюкаторы. Есть традиции проведения уроков в вузах Петербурга и ПИЯФе, проводятся научно-практические и научно-исследовательские конференции. Можно с полной ответственностью говорить, что девятая школа идет в ногу со временем и каждый год реализует новые проекты.

С октября 2012 года, по предложению Комитета образования Гатчинского муниципального района, мы вступили в сетевой эксперимент по внедрению дистанционного обучения предметам естественнонаучного цикла, причем сделали это даже до утверждения нового закона «Об образовании», принятого Государственной Думой 25 декабря 2012 года, впервые прописавшего понятия сетевого и электронного обучения.

Девятая школа обладает хорошим кадровым потенциалом и достаточной технической базой, что позволяет дистанционно транслировать лучший педагогический опыт в другие школы района, проводить вебинары для старшеклассников, желающих углубить свои знания по биологии и химии, достойно подготовиться к обучению на профильных факультетах престижных вузов. Первые же занятия показали, что проект востребован, у него появилась своя целевая аудитория. В планах – дистанционные лабораторные и практические работы, тестирование on-line, лекции преподавателей вузов и, может быть, создание собственных видеокурсов и видеотек.

Я верю в успех эксперимента, потому что в него включились все педагоги кафедры естественных дисциплин школы, настоящие профессионалы, учителя высшей квалификационной категории: химики Е.А. Семенова, Л.А. Халтурина и биологи Л.С. Пусенкова, Л.И. Бездольная, С.А. Гуськова, учитель биологии первой квалификационной категории, большой энтузиаст своего предмета И.Б. Липский.

Когда за дело берутся мастера, открываются новые возможности и для них самих, и для детей, и для школы, и для коллег из других образовательных учреждений – и для образования в целом.

Е.Н. ГЛЫБИНА, директор школы No9, к.п.н, депутат Совета депутатов г.Гатчина

Гатчинская правда, № 14 (20307) от 7 февраля

Читайте также