Как школьнику найти себя в современном мире

03 июля 2014 г.

Где и как искать ответы на этот заветный для каждого ученика вопрос, знает директор Гатчинской школы №9 с углубленным изучением отдельных предметов, кандидат педагогических наук, депутат Совета депутатов МО «Город Гатчина», почетный работник образования Российской Федерации, победитель IX Всероссийского конкурса деловых женщин «Успех-2013» в номинации «Образование» Елена Николаевна Глыбина.

Восемь лет Елена Николаевна руководит Гатчинской «девяткой», как ласково называют ее ученики и учителя, и за это время школа не просто преобразилась – она стала очень современной и эффективной. Дело не только и не столько в ремонте здания и переоборудовании кабинетов, хотя достигнуто в этом направлении немало, – дело в обретении неповторимого «глыбинского» стиля, четких стратегических целей, стойких нравственных, этических и эстетических ориентиров образовательной деятельности, соответствующей вызовам нашего стремительно меняющегося мира.

Лучшие традиции предшественников – П.В. Булкина, В.Н. Лунева, И.Б. Смирнова – нынешним директором сохранены и приумножены: предметная специализация классов, социальные практики, гуманитарное воспитание, как и прежде, на высоте.

Но сколько в последние годы появилось нового! По форме (в буквальном и переносном смысле) и, конечно, по содержанию. На базе школы открыты ресурсный центр «Статус» по подготовке к обучению в вузе и профориентации, региональная экспериментальная площадка по работе с одаренными детьми. Появились естественнонаучная лаборатория, современная библиотека. Разведены в разные помещения актовый зал и столовая. Оборудованы новые технологические мастерские для девочек и мальчиков. Введены в строй малый спортивный и тренажерный залы. Уже два года функционирует дистанционный курс углубленного изучения биологии и химии для старшеклассников и учителей Гатчинского муниципального района. Общественное управление школой наряду с родительским комитетом пополнилось попечительским советом. Вошли в практику публичные отчеты директора перед родительской общественностью.

По инициативе Елены Николаевны заключены договоры о сотрудничестве с восемью вузами Санкт-Петербурга и Ленинградской области, Центром детского творчества, Центром информационных технологий, Петербургским институтом ядерной физики, детско-юношеской спортивной школой №2, что позволяет говорить об успешной реализации интегративной программы основного и дополнительного образования, введении не только коллективных, но и групповых и индивидуальных маршрутов учебной и проектно-исследовательской деятельности.

Особое внимание в школе уделяется созданию единого образовательного пространства с широким выбором возможностей, где каждый ребенок может попробовать себя в разных социальных ролях, найти себе место: от кружка мягкой игрушки и изостудии для малышей – до наноклуба и научного общества старшеклассников.

Социально активные ребята ежегодно во главе с директором школы совершают экскурсии в Москву, встречаются с депутатами Государственной и Московской городской думы.

В школе действует сеть дополнительных занятий и элективных курсов по предметам, работают спортивные секции, реализуется программа музейно-театральной педагогики.

Есть где проявить себя – было бы желание! Елена Николаевна часто повторяет детям, что именно оно залог успеха. Вторым обязательным условием, по мнению нашего директора, является труд, учебный, интеллектуальный, физический, творческий. Такой, которым можно потом всю жизнь заниматься с удовольствием, ведь верно выбранная профессия не меньшее счастье, чем любовь и дружба. Поэтому в школе проводится множество практико-ориентированных мероприятий: дни здоровья, профессий, наук и творчества, открытых дверей высших учебных заведений, акции добра и памяти, научно-практические и исследовательские конференции, «Зарница» и «Зарничка», театральные и вокальные фестивали. У нас работает несколько летних лагерей: оздоровительный, интеллектуальный, экологический, биологический, трудовой, - где каждый на деле может проверить свой выбор, кем и каким быть.

Главная заслуга и высшее достижение Елены Николаевны Глыбиной в образовательной деятельности – создание единой дружной команды учителей, которая делает жизнь Гатчинской школы №9 многогранной, насыщенной, очень интересной и, равняясь на своего директора, никогда не останавливается на достигнутом.

На вопрос, вынесенный в заголовок статьи, Елена Николаевна Глыбина с улыбкой отвечает: «Нашел себя в школе – найдешь и в мире. Это закон взросления, доказанный опытом многих лет».

Т.Б. ЮРКО, заместитель директора по УВР МБОУ «Гатчинская СОШ №9»

Гатчинская правда, № 66 (20510) от 19 июня

Читайте также